?#35797;?#31726;
?#35797;?#31726;中还没有?#35797;矗?#36214;紧挑选吧!
当前位置: 高中英语 > 资料详情

词法 名词 第六讲 be of+抽象名词

936
3909
216
详细信息
收藏
手机观看
扫一扫
手机阅读更方便
课程介绍

课程介绍:

课程介绍:
be of +抽象名词,该结构运用很广泛,也是各类测试考查的热点。本节课主要从三个方面来帮助学生灵活掌握它的用法:“be of +抽象名词”的意义;“of +抽象名词”的句法功能;be of+其他类型名词。整节课层次清晰,讲练结合,语境形象幽默,例句通俗易懂,活动设计巧妙。主要目的是多方位扎实和拓宽学生的基本语言知识,迅速提高相应的理解与表达能力。
课程设计:
罗发辉,江西遂川第二中学高中英语教师;硕士;中学高级职称;从教24年。2007,2009获全县中小学生英语口语大赛指导教师奖;2010年获全国中小学英语听力竞赛指导教师奖。2008--2011省级课题立结项《高中英语研究性写作教学?#23548;?#30740;究》;2009.12 被江西师范大学评为优秀研究生。发表省级以上学术论文25篇(其中核心刊物一篇, 获省级以上奖3篇),主编教辅书籍多本。[来自e网通客户端] [来自e网通客户端]

评价规则

1、可对自?#21512;?#36733;过的?#35797;?#36827;行评价

2、评价有效期:自消费之?#25484;穡?0天内可评价。

3、学科网将对评价内容进行审核,对于评价内容审核不通过次数过多的用户,将会剥夺其评价权。

4、审核不予通过的评价情况如下(包含但不限于以下内容):

(1) 评价心得文字与下载的?#35797;?#26080;关;

(2) 剽窃、无意义、违法、涉黄、违反道德的评价;

(3) ?#22870;?#33258;己或者他人评价内容超过80%以上(以字数为准);

(4) 使用标点符号过多的;评价内容没有任何参考价值、被5名以上网友举报或者违反法律、法规的。


评论提交成功! 6学豆 OK
白狮王电子游戏